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事业单位考试综合应用能力D类真题及答案解析
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时间:2020-05-28
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试卷分类:事业单位联考
试卷总分:180分
答题时间:120分钟
试卷类型:模拟考题
练习次数:0次
试题题量:5
考试模拟
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素质教育就是不要学生刻苦学习,“减负”就是不给或少给学生留课后作业。

要求:对上述观点作出判断和分析。条理清楚,350字左右。

场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高。

要求:对上述观点作出判断和分析。条理清楚,350字左右。

某中学女生严某考试时在试卷下面放着写着公式的纸条,被监考老师发现并予没收。考试结束后学校认为严某考试作弊,态度恶劣,于是对其做出勒令退学的处分决定。严某对处分决定不服,向校方提出申诉,但校方长时间不给予任何书面答复。阅读以上案例,回答下列问题:

1.本案中所涉及的法律关系主体有哪些?要求:分析准确,条理清晰,字数200字左右。

2.当事人违反了什么法律?应当承担什么责任?

3.本案对你有哪些启示?

某中学初二(3)班是全校有名的乱班,课堂上纪律混乱,打架成风。班上有一名“在野学生领袖”,喜好《水浒传》中的人物,爱打抱不平,常常“为朋友两肋插刀”。打架时,只要他一挥手,其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头,班干部显得软弱无力,全班同学的学习成绩逐步下降。阅读以上案例,回答下列问题:

1.如何将乱班教育转化为优良的班集体?

2.如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”?(15分)要求:分析准确,条理清晰,总字数400字左右。

为了让学生懂得尊重、感恩父母,教师需要正确的引导。假如你是某班的班主任,准备召开一次“我们爱爸爸妈妈”的主题班会,请设计一个活动方案(至少包括题目、设计依据、目标、内容与过程、效果检验方法等)。要求:

(1)自选一个学段(小学、初中或高中);

(2)设计意图明确,依据合理、充分,具有可操作性;

(3)逻辑严谨、条理清晰;

(4)总字数1200字左右。

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