在1993年，国家教委颁发了_______，成为小学德育最重要的政策法规文件。

主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国_____。

有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是(　)。

在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是（）。

下列对素质教育的理解，存在片面性的是()