发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是()。
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿,学会倾听。
教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴
简述家园合作的内容以及存在的问题。
幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。