中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是（）。

某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，能够自己去摘下来，再策划下一个“希望”。这种德育方法属于（）。

中国《教育法》中对各级各类学校及其它教育机构中的学生的基本义务做了哪些专门规定?

在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是()。

简述“发扬积极因素，克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。