个案研究法
个案研究法是指针对护理教育中某一具体问题或单个研究对象进行深入仔细研究的一种方法。
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简述课程设置的阶段
在课程设置的指导阶段，其核心工作是()。
在某护理学院的课程设置中，将医学基础课和护理学基础作为临床课程的前期课,体现了()。
“教师对教学内容有广泛深入的了解”，是评价教师教学质量中的（）
小组教学中，关于模拟的说法不正确的是()。
