幼儿园学科活动的综合化
幼儿的学习是以生活中的直接知识和经验为对象的， 而生活知识和经验具有综合的特点
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幼儿园领域活动的概念
幼儿园教育活动组织的基本程序
主题活动的基本原则
对幼儿园教育活动内涵的理解
主题活动设计中应注意的问题
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