时间序列设计又称为()。

20世纪60年代以来，世界特殊教育界兴起的教育运动是()。

按临床上的诊断标准，学前儿童超过标准体重的20%~30%为()。

我们一般所说的“口吃”是指()。

善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()。