20世纪70年代中期以后，西方政策研究者建立了许多政策执行模型，其中“过程模型”的建立者是()。

在轮流执政的西方多党制国家，政策因执政党的更替而呈现明显周期波动，这属于()。

公共政策研究组织的最主要作用是()。

由目标群体以自己的切身感受和对政策的个人理解来评定政策执行效果，这种公共政策评估方法叫（）

教育政策的主体，不包括（）