简述以问题为基础的教学法的教育目标

综合性护理课程的特点在于课程结构是由学习者的_____来决定。

课程在学校教育中的意义，不包括()。

影响临床能力的观察性评估的主要因素有评估人、学生和______。

教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()。